CURSO "GOOGLE APPS"
PRESENTACIÓN
El curso "Google Apps" está dividido en cuatro bloques que se abordan por una semana. Se requiere un mínimo de 20 horas de estudio por semana, de las cuáles se sugieren 18 horas para el desarrollo de actividades (trabajo independiente-individual) y 2 horas para la participación en el foro grupal (trabajo independiente-grupal).
En los dos primeros ejes se presentan materiales en formato de vídeo, texto e interactivos para la ejecución de las actividades propuestas. El primer eje consta de actividades que se abordarán a través de una situación problémica determinada situada en un contexto de aplicación real. Para desarrollar las actividades del segundo eje, contarás con recursos de vídeo, tutoriales, archivos digitales y varios materiales didácticos. Finalmente, el tercero, consiste en la elaboración del proyecto final como una actividad integradora, para lo cual se presentarán los lineamientos de elaboración y ejecución. Al final de cada Eje hay una actividad integradora que se desarrolla en foro de discusión.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los conocimientos y recursos técnicos básicos para el manejo, aplicación y administración de Google apps para educación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Capacitar respecto al manejo básico de Google apps para educación.
Reconocer, comprender y manejar los principales instrumentos utilizados en Google apps.
ESTRUCTURA DEL CURSO
El curso está dividido en 4 bloques que se abordarán en 5 horas (1 semana) y contiene cuatro bloques organizados de la siguiente manera:
Bloque 1: Drive.
Bloque 2: Documentos.
Bloque 3: Presentaciones.
Bloque 4:Formularios.
BLOQUE 1. DRIVE
  • Subir y almacenar.
  • Ver y actualizar.
  • Organizar y buscar.
  • Compartir y colaborar.
BLOQUE 2. DOCUMENTOS
  • Crear o importar.
  • Editar y dar formato.
  • Compartir y colaborar.
  • Imprimir y descargar.
BLOQUE 3. PRESENTACIONES
  • Crear o importar.
  • Añadir contenido.
  • Compartir y colaborar.
  • Presentar, imprimir y descargar.
BLOQUE 4. FORMULARIOS
  • Crear un formulario.
  • Compartir y colaborar.
  • Enviar el formulario.
  • Analizar respuestas.
REVISTA