MAESTRÍA EN DOCENCIA DE LA MATEMÁTICA
OBJETIVO
Este programa tiene orientación profesionalizante, ya que incide en el desarrollo profesional de los docentes de la matemática. Sus egresados son docentes expertos en gestionar el aprendizaje de la matemática sobre la base de: la comprensión de este proceso, la planeación de la docencia, problematización y la reflexión sobre su práctica docente, el diseño e implementación y evaluación de innovaciones sustentables. De manera que se impacte en la mejora del aprendizaje de los estudiantes, se enriquezca el saber que fundamenta al desempeño profesional y se hagan realidad los compromisos de calidad y equidad que la escuela mexicana pretende.
Por lo que su objetivo general consiste en: Profesionalizar a docentes de la matemática para que sean capaces de gestionar el aprendizaje de esta, a través del desarrollo de competencias centradas en: la planeación, desarrollo y evaluación de estrategias que promuevan su mejora continua.
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes al programa MDM-V deben ser profesionales con competencias básicas para la planificación, ejecución y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, y poseer conocimientos matemáticos que se enseñan a nivel básico, habilidades didácticas en el campo de la educación matemática, habilidades para la comunicación oral y por escrito de las ideas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
PERFIL DE EGRESO
Los egresados de la MDM serán profesionales altamente capacitados en la gestión del aprendizaje de la matemática sobre la base del desarrollo de sus competencias docentes, que le permitan diseñar, desarrollar y evaluar estrategias así como procedimientos que propicien la mejora continua de dicho aprendizaje como su práctica docente.
REQUISITOS
  • a) Cédula profesional de Licenciatura en algún área afín en Matemática Educativa
  • b) Certificado con promedio mínimo de 7.5
  • c) Carta de exposición me motivos
  • d) Currículum sustentado (si se requiere se solicitarán originales)
  • e) Participar en el proceso de selección
  • f) Para aspirantes de origen extranjero, deberán acreditar su formación académica con documentación apostillada y legalizada ante el consulado de México
  • g) Demostrar manejo del idioma inglés a nivel de comprensión de textos
  • h) Demostrar dominio básico de las tecnologías de la información y comunicación
FECHAS IMPORTANTES
Es importante seguir las fechas para realizar correctamente el proceso administrativo.
PROCESO DE SELECCIÓN
El proceso de selección incluye diferentes exámanes, observa la ponderación de cada uno de ellos.
PLAN DE ESTUDIOS
En este apartado, se listan las Unidades de Aprendizaje que conforman el Plan de Estudios de la Maestría en Docencia de la Matemática, divididas en cuatro semestres.
MODELO PEDÁGOGICO
El modelo pedagógico promueve un aprendizaje socio-constructivista centrado en el aprendiente, de carácter flexible ya que el aprendiente puede realizar actividades síncronas y asíncronas, las actividades programadas no requieren establecer horarios para todos los actores que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje, cada uno realiza sus actividades de acuerdo a su disponibilidad de tiempo y las pautas establecidas por el SUVUAGro. En este modelo se hace énfasis en el auto-aprendizaje del aprendiente con la orientación del facilitador y apoyado en todo momento por un monitor académico y el responsable del soporte tecnológico, fomentando el apoyo e intercambio de conocimiento con todos los actores.
DURACIÓN
La duración del Programa Educativo de la Maestría en Docencia de la Matemática, será de dos años, es decir, cuatro semestres.
CONTACTO ADMINISTRATIVO
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CONVOCATORIA Y REGISTRO
Lee las bases de la convocatoria y posteriormente realiza el registro para la Maestría en Docencia de la Matemática.
REVISTA