LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
OBJETIVO
El objetivo del PE de Licenciatura en Psicología en modalidad virtual es contribuir a la formación de profesionistas capaces de atender las problemáticas de la salud mental de las personas, familia y comunidad, con pensamiento crítico y formación científica, con el desarrollo de habilidades para el uso de herramientas digitales como la Inteligencia Artificial (IA), y que apliquen las estrategias de intervención psicológica. El programa se orienta a responder a las necesidades de formación, para identificar los factores de riesgo y alteraciones psicosociales, a partir de la literatura e investigación vigentes.
PERFIL DE INGRESO
El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Psicología Modalidad Virtual, debe poseer habilidades cognitivas, intereses y aptitudes que permitan comprender y analizar el impacto de la ciencia de conducta. Además, que tenga interés por estudiar y proponer estrategias ante problemáticas socioeconómicas, culturales, tecnológicas, ambientales o de violencia. El y la aspirante al PE de Licenciatura en Psicología, en Línea, debe de poseer los siguientes saberes del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior de La Nueva Escuela Mexicana (SEP, 2022) y de su Modelo educativo (SEP, 2025).
  • Desarrollar una actitud reflexiva que le permite conocer, problematizar y argumentar sobre las situaciones que afectan su ámbito comunitario, regional y global, a partir del diálogo y desde una perspectiva humanista y científica.
  • Reconoce su condición histórica y social para intervenir en la conformación y transformación de las estructuras políticas que organizan la sociedad que habita.
  • Se involucra en la búsqueda del bienestar humano y del cuidado del medio ambiente a partir de la comprensión ética de las ciencias, humanidades y tecnologías en tanto construcciones colectivas que buscan explicar los fenómenos de su entorno.
  • Conoce, defiende y ejerce su derecho como persona ciudadana a participar en la construcción y el desarrollo de alternativas que promuevan la justicia social, desde una perspectiva intercultural, de derechos humanos e igualdad de género.
  • Ejerce su ciudadanía digital a través de un posicionamiento ético sobre la pertinencia del desarrollo, distribución y uso de las tecnologías digitales.
  • Cuida su salud de forma integral a partir de la alimentación sana, la práctica de actividad física y la construcción de vínculos intersubjetivos responsables basados en el respeto a la diferencia, la dignidad, la igualdad sustantiva y los derechos humanos.
  • Utiliza herramientas orales y escritas para la expresión clara y coherente de sus ideas, perspectivas y emociones.
  • Hace uso de las teorías, metodologías y pensamiento algorítmico de las diversas áreas del conocimiento para atender, intervenir y resolver problemas de su cotidianeidad.
  • Reconoce, aprecia y aprehende el valor estético del patrimonio cultural, así como de las diferentes manifestaciones artísticas de su contexto.
PERFIL DE EGRESO
El egresado y la egresada del Programa Educativo de la Licenciatura de Psicología, es un profesional capacitado para aplicar estrategias de intervención psicológica, psicosocial y psicoeducativa a partir de identificar factores de riesgo, barreras del aprendizaje y alteraciones psicológicas, que favorezcan el bienestar individual, grupal y comunitario, en situación de crisis o emergencia, con inclusión, respeto a los derechos humanos, responsabilidad ciudadana y participación democrática. Desarrolla programas de prevención de la violencia y atención al trauma con conocimiento de las principales innovaciones científicas y tecnológicas; de igual manera, promueve la investigación regionalizada para la búsqueda de alternativas de solución y mejorar la calidad de vida de la población, con igualdad sustantiva, promoción de la participación en proyectos de transformación comunitaria y social.
PLAN DE ESTUDIOS
La implementación en un período normal del plan de estudio de la Licenciatura en Psicología, se ha estructurado en 8 semestres y se realizará en 4 años escolares, en los que se establecen estrategias para su cabal cumplimiento, que contemplan los programas de apoyo a estudiantes, y la normatividad de permanencia y egreso señalados por el Reglamento Escolar. El alumno podrá adelantar las Unidades de Aprendizaje (UAp), considerando aquellas que son secuenciales y por su naturaleza no se puedan adelantar. El periodo máximo, para concluir el Plan de Estudio, será de 14 semestres (siete años).
MODELO PEDÁGOGICO
El modelo pedagógico promueve un aprendizaje socio-constructivista centrado en el aprendiente, de carácter flexible ya que el aprendiente puede realizar actividades síncronas y asíncronas, las actividades programadas no requieren establecer horarios para todos los actores que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje, cada uno realiza sus actividades de acuerdo a su disponibilidad de tiempo y las pautas establecidas por el SUVUAGro. En este modelo se hace énfasis en el auto-aprendizaje del aprendiente con la orientación del facilitador y apoyado en todo momento por un monitor académico y el responsable del soporte tecnológico, fomentando el apoyo e intercambio de conocimiento con todos los actores.
DURACIÓN
Los periodos de implementación se establecen de acuerdo con las siguientes rutas formativas:
Ruta promedio
Es la ruta normal que comprende ocho semestres (4 años).
Ruta larga
Se considera un tiempo de permanencia de catorce semestres (7 años).
DATOS DE CONTACTO
Coordinadora del Programa Educativo: Dra. Guadalupe Antúnez Nájera
Correo electrónico: psicologia@uagro.mx
Instagram: Psicología UAGro